CaMBiOs fIsIcOs Y QuImIcOs De uNa hOjA De pApEl

OBJETIVO:
Comprobar los cambios que tiene una hoja de papel.
MATERIALES:

• hoja de papel
• tijeras
• encendedor
• lupa

PROCEDIMIENTO:

1. tomar la hoja de papel y cortarla por la mitad
2. Tomar una de las mitades de la hoja y arrugarla
3. Tomar la otra mitad y con tu encendedor quemar la no toda
4. Observa con la ayuda de la lupa los cambios en las 2 mitades de hoja

CONCLUSIONES:

Podras notar que al arrugar la hoja solo obtuviste un cambio fisico, sin embargo al quemarla provocaste un cambio quimico

¿QuE ES qUIMIk?

Esta ves les dire lo que he aprendidio sobre como puede definir que es quimica yo solita bueno con lo que el maestro y mis demas compañeros me han compartido
la quimica es un ciencia que estudia la materia sus cambios transformaciones que suceden en ella quiero agregar que fue unpococ dificil llegar a un acuerdo con esta definicion aunque me gusto la que puso uno de mis compañeros que la materia no se crea ni se destruye solo se transforma

RepOrTe dE lAbOrAtOrIO

EL primer reporte trata sobre lo que aperendi en el laboratorio , para el cual entre con bata para protegerme de cualquier accidente con sustancias aunque ese dia no ocupamos ninguna.
Trabajamos con diferentes materiales de los cuales solo sabia el nombre de algunos

• tubo de ensaye
• matraz
• mortero
• lampara de alcohol
• termometro
• soporte universal mechero de bunsen
  
• pinzas
  
• limpia pipas
  
• pipeta
• matraz aforado

Y aprendi el nombre de muchos mas que pusieron mis compañeros como:

• cilindro
  
• el matraz erlenmeyer etc.

y recorde otros mas como

• el cronometro
  

• la balanza

Aprendi que materiales sirven para medir la cantidad de sustancia que necesitas como lo es la probeta graduada y tambien a pasar cantidades pequeñas con la pipeta algo que parece un popete solo que de vidrio aunque creo que es muy difil puesto que nos costo mucho trabajo pasar la cantidad pequeña por la pipeta a el quipo y a mi a los diferentes matraces
Al principi nos dejamos llevar y medimos con los matrazes pero despues el maestro explico que no se podia medir con ellos asi que tuvimos que tirar el agua de los mismos y volver a medir con los adecuados.